Аннотация на русском языке: В статье представлены результаты пилотажного исследования взаимосвязи общей прокрастинации с самоорганизацией деятельности и самоконтролем. В исследовании приняли участие 19 респондентов женского пола. Использовались Шкала общей прокрастинации К. Лэя в адаптации О.С. Виндекер и М.В. Останиной, Опросник самоорганизации деятельности Е.Ю. Мандриковой и Краткая шкала самоконтроля Дж. Тангни, Р. Баумайстера и А. Бун в русскоязычной адаптации Т.О. Гордеевой и соавторов. Проведены описательная статистика, корреляционный анализ Спирмена, сравнение независимых групп с использованием критерия Краскела-Уоллиса и оценка внутренней согласованности шкал. Выявлены статистически значимые отрицательные связи прокрастинации с общей самоорганизацией деятельности (ρ = −0,576; p = 0,010), самоконтролем (ρ = −0,612; p = 0,005) и особенно с настойчивостью (ρ = −0,767; p < 0,001). Полученные данные позволяют рассматривать недостаточную способность к поддержанию целенаправленных усилий и контролю поведения как значимые регуляторные корреляты прокрастинационного поведения. Результаты имеют предварительный характер и используются для уточнения программы основного исследования и разработки профилактических мероприятий.

The summary in English: This article presents the results of a pilot study examining the relationship between general procrastination, activity self-organization, and self-control. The sample consisted of 19 female respondents. The study employed C.H. Lay’s General Procrastination Scale adapted by O.S. Vindeker and M.V. Ostanina, E.Yu. Mandrikova’s Activity Self-Organization Questionnaire, and the Brief Self-Control Scale by J.P. Tangney, R.F. Baumeister, and A.L. Boone in the Russian adaptation by T.O. Gordeeva and colleagues. Descriptive statistics, Spearman rank correlations, Kruskal-Wallis tests, and Cronbach’s alpha were calculated. Significant negative associations were found between procrastination and overall self-organization (ρ = −0.576; p = 0.010), self-control (ρ = −0.612; p = 0.005), and especially persistence (ρ = −0.767; p < 0.001). The findings suggest that difficulties in maintaining goal-directed effort and behavioral control may represent important regulatory correlates of procrastination. The results are preliminary and are intended to refine the design of the main study and the content of a prevention program.

Ключевые слова: прокрастинация, саморегуляция, самоорганизация деятельности, самоконтроль, настойчивость, молодежь, профилактика.
Key words: procrastination, self-regulation, activity self-organization, self-control, persistence, youth, prevention.