МЕСТО ДРАМАТИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ В ДЕЙСТВУЮЩИХ УЧЕБНЫХ ПРОГРАММАХ
THE POSITION OF DRAMA IN CURRENT EDUCATIONAL PROGRAMS
THE POSITION OF DRAMA IN CURRENT EDUCATIONAL PROGRAMS
Авторы: Зорина Елизавета Дмитриевна
Степень (должность): Студент
Место учебы/работы: Глазовский государственный педагогический институт имени В.Г.Короленко
Степень (должность): Студент
Место учебы/работы: Глазовский государственный педагогический институт имени В.Г.Короленко
Аннотация на русском языке: В статье представлен анализ современных учебных программ и выявлено место драматических произведений в них.
The summary in English: The article presents an analysis of modern curricula and the place of drama in them.
Ключевые слова: драма, программа, Коровина, Кутузов, Курдюмова, Маранцман.
Key words: Korovina, Kutuzov, Kurdumova, Marantsman.
The summary in English: The article presents an analysis of modern curricula and the place of drama in them.
Ключевые слова: драма, программа, Коровина, Кутузов, Курдюмова, Маранцман.
Key words: Korovina, Kutuzov, Kurdumova, Marantsman.
Следующей может быть Ваша статья!
Контактная информация
E-mail: info@synergy-journal.ru
Группа Вконтакте: vk.com/synergy_journal
Группа Вконтакте: vk.com/synergy_journal
© 2016 Электронный журнал "Синергия
Наук".
Любое использование размещённых на сайте журнала статей и материалов возможно только с обязательной ссылкой на сайт журнала
«synergy-journal.ru» и автора статьи.
Любое использование размещённых на сайте журнала статей и материалов возможно только с обязательной ссылкой на сайт журнала
«synergy-journal.ru» и автора статьи.
