МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ДРАМАТИЧЕСКОЙ СКАЗКИ С.Я.МАРШАКА «ДВЕНАДЦАТЬ МЕСЯЦЕВ»
METHOD OF STUDYING “TWELVE MONTHS” BY S.MARSHAK
METHOD OF STUDYING “TWELVE MONTHS” BY S.MARSHAK
Авторы: Зорина Елизавета Дмитриевна
Степень (должность): Студент
Место учебы/работы: Глазовский государственный педагогический институт имени В.Г.Короленко
Степень (должность): Студент
Место учебы/работы: Глазовский государственный педагогический институт имени В.Г.Короленко
Аннотация на русском языке: В статье представлен анализ конспектов уроков, представленных в современных методических пособиях, выявлены положительные и отрицательные стороны каждой разработки.
The summary in English: The article presents an analysis of the abstracts of the lessons presented in modern teaching aids, identifying the positive and negative aspects of each development.
Ключевые слова: Маршак, Двенадцать месяцев, методика.
Key words: Marshak, Twelve months, methodology.
The summary in English: The article presents an analysis of the abstracts of the lessons presented in modern teaching aids, identifying the positive and negative aspects of each development.
Ключевые слова: Маршак, Двенадцать месяцев, методика.
Key words: Marshak, Twelve months, methodology.
Следующей может быть Ваша статья!
Контактная информация
E-mail: info@synergy-journal.ru
Группа Вконтакте: vk.com/synergy_journal
Группа Вконтакте: vk.com/synergy_journal
© 2016 Электронный журнал "Синергия
Наук".
Любое использование размещённых на сайте журнала статей и материалов возможно только с обязательной ссылкой на сайт журнала
«synergy-journal.ru» и автора статьи.
Любое использование размещённых на сайте журнала статей и материалов возможно только с обязательной ссылкой на сайт журнала
«synergy-journal.ru» и автора статьи.
