Аннотация на русском языке: Статья посвящена изучению синергетических аспектов языка и представляет собой значительный вклад в междисциплинарный подход, связывающий лингвистику, психологию и синергетику. Автор ставит перед собой сложную задачу – рассмотреть язык как сложную адаптивную систему, подверженную процессам самоорганизации. Основываясь на синергетической парадигме Г. Хакена и концепциях таких известных исследователей, таких Выготский, Гиббс, Лейдесдорфф, Пинкер, Лакофф и Джонсон, а также Дикона, статья предлагает глубокий анализ взаимосвязей между языковыми структурами и когнитивными процессами в контексте многоаспектной речевой деятельности, представляя язык не в качестве статичной системы, а как динамично развивающуюся и адаптирующуюся среду. Автор освещает три ключевых аспекта речевой деятельности: коммуникативный, когнитивный и социокультурный, показывая их взаимодействие и взаимозависимость через призму синергетики. Кроме того еще рассматриваются два важных аспекта: с одной стороны, билингвизм и когнитивное развитие; с другой - использование искусственного интеллекта (ИИ) для изучения исчезающих языков. Эти дополнения подчеркивают междисциплинарный подход к изучению языка, демонстрируя его значимость не только в лингвистическом, но и в социальном, культурном и технологическом контекстах. Статья представляет интерес для широкого круга исследователей, занимающихся вопросами лингвистики, когнитивной науки, социокультурных исследований и применения новейших технологий в социо-гуманитарных науках.

The summary in English: The paper is devoted to studying synergetic aspects of language and represents a significant contribution to the interdisciplinary approach connecting linguistics, psychology, and synergetics. The author sets a complex task—considering language a complex adaptive system subject to self-organization processes. Based on H. Haken's synergetic paradigm and concepts from renowned researchers such as Vygotsky, Gibbs, Leydesdorff, Pinker, Lakoff, Johnson, and Deacon, the article offers an in-depth analysis of the relationships between linguistic structures and cognitive processes within the context of multifaceted speech activities, presenting language not as a static system but as a dynamically developing and adapting environment. The author illuminates three critical aspects of speech activity: communicative, cognitive, and sociocultural, demonstrating their interaction and interdependence through the prism of synergetics. Additionally, it examines two essential aspects: bilingualism and cognitive development on the one hand and the use of artificial intelligence (AI) for studying endangered languages on the other. These additions underscore the interdisciplinary approach to language study, demonstrating its significance in linguistic, social, cultural, and technological contexts. The article interests a wide range of researchers in linguistics, cognitive science, sociocultural research, and the application of new technologies in the social and humanities.

Ключевые слова: синергетика языка, самоорганизация, многоаспектная речевая деятельность, билингвизм, когнитивное развитие, искусственный интеллект, исчезающие языки, адаптация языка
Key words: language synergy, self-organization, multidimensional speech activity, bilingualism, cognitive development, artificial intelligence, endangered languages, language adaptation.