Аннотация на русском языке: В статье проведен научно-теоретический анализ проблемы правового воспитания в области дошкольного образования. Методология исследования основана на теоретических положениях, содержательно и процессуально раскрывающих общенаучные и психолого-педагогические исследования проблемы правового воспитания личности, обеспечивая научное и практическое осмысление различных аспектов правового воспитания ребенка дошкольного возраста. Рассмотрено влияние нормативно-этического, интегративного и культурологического подходов на процесс правового воспитания дошкольников. Сделан вывод о целесообразности правового воспитания, начиная с дошкольного возраста, и показано, что единство целей и задач педагогов дошкольной образовательной организации и родителей в правовом воспитании детей, а также целостность процесса семейного и дошкольного воспитания инициируют важность создания комплексной системы правового воспитания во взаимодействии всех участников образовательных отношений.

The summary in English: In article the scientific-theoretical analysis of a problem of legal education in the field of preschool education is carried out. The methodology of a research is based on theoretical provisions, substantially and procedurally opening general scientific and psychology and pedagogical researches of a problem of legal education of the personality, providing scientific and practical judgment of various aspects of legal education of the child of preschool age. Influence of standard and ethical, integrative and culturological approaches on process of legal education of preschool children is considered. The conclusion is drawn on expediency of legal education, since preschool age, and it is shown that unity of the purposes and tasks of teachers of the preschool educational organization and parents in legal education of children and also integrity of process of family and preschool education initiate importance of creation of complex system of legal education in interaction of all participants of the educational relations.

Ключевые слова: правовое воспитание, права человека; дошкольное образование; дошкольная образовательная организация; правовая компетентность.
Key words: legal education, human rights; preschool education; preschool educational organization; legal competence.